Mokymai 01 / 19
Rinkitės mokymus, kurie atitinka jūsų kasdienės praktikos poreikius: nuo imunoprofilaktikos, pažangios slaugos ir pacientų priežiūros iki atvejo vadybos, komunikacijos bei komandos vadovavimo.
Rinkitės mokymus, kurie atitinka jūsų kasdienės praktikos poreikius: nuo imunoprofilaktikos, pažangios slaugos ir pacientų priežiūros iki atvejo vadybos, komunikacijos bei komandos vadovavimo.
Programose dėmesys skiriamas aktualioms profesinėms žinioms ir jų taikymui realiose darbo situacijose. Dalyvauti gali pavieniai specialistai ir sveikatos priežiūros įstaigų komandos.
Visos SMK Aukštosios mokyklos siūlomos sveikatos priežiūros specialistų kvalifikacijos tobulinimo programos yra akredituotos ir registruotos Sveikatos priežiūros specialistų kompetencijų platformoje. Baigus pasirinktą programą, suteikiamos profesinės kvalifikacijos tobulinimo valandos – specialybinių arba bendrųjų kompetencijų – įskaitomos vykdant licencijuojamos profesinės veiklos kvalifikacijos tobulinimo reikalavimus.
Pagal šią paiešką mokymų nerasta.
Mokymai 01 / 19
Mokymai 02 / 19
Ilgalaikė slauga reikalauja nuoseklaus paciento poreikių vertinimo ir gebėjimo derinti daugelį priežiūros uždavinių. Mokymuose nagrinėjamas individualaus slaugos plano sudarymas, funkcinės būklės stebėjimas, kasdienės priežiūros organizavimas ir komplikacijų prevencija. Akcentuojamas paciento savarankiškumo palaikymas, priežiūros tęstinumas ir bendradarbiavimas su artimaisiais bei kitais specialistais.
Mokymai 03 / 19
Vyresnio amžiaus pacientų priežiūroje svarbu matyti ne vien atskiras diagnozes, bet ir bendrą žmogaus funkcinę būklę bei gyvenimo kokybę. Programoje nagrinėjami su senėjimu susiję sveikatos pokyčiai, geriatriniai sindromai, pacientų savarankiškumo išsaugojimas ir kompleksinis poreikių vertinimas. Mokymai stiprina pasirengimą atpažinti įvairialypius vyresnio amžiaus žmonių priežiūros iššūkius.
Mokymai 04 / 19
Paliatyviosios pagalbos tikslas – kuo geresnė paciento gyvenimo kokybė sudėtingu ligos laikotarpiu. Programa apima holistinį paciento poreikių vertinimą, varginančių simptomų kontrolės principus, komforto užtikrinimą ir jautrų bendravimą su pacientu bei jo artimaisiais. Aptariami profesiniai, etiniai ir komandinio darbo sprendimai, su kuriais susiduriama teikiant pagalbą.
Mokymai 05 / 19
Paliatyviojoje priežiūroje svarbu nuosekliai atnaujinti profesines žinias ir peržiūrėti nusistovėjusią praktiką. Mokymuose aptariami aktualūs simptomų stebėjimo, paciento komforto, pagalbos tęstinumo ir bendravimo su artimaisiais klausimai. Programa orientuota į kokybiškesnius kasdienius sprendimus ir sklandų skirtingų specialistų bendradarbiavimą.
Mokymai 06 / 19
Efektyvi žaizdų priežiūra prasideda nuo tikslaus jų būklės ir gijimą veikiančių veiksnių įvertinimo. Mokymuose aptariami skirtingų žaizdų priežiūros principai, gijimo dinamikos stebėjimas, infekcijos požymių atpažinimas ir pagrįstų slaugos sprendimų parinkimas. Akcentuojamas individualus požiūris į pacientą ir priežiūros tęstinumas.
Mokymai 07 / 19
Skausmo valdymo kokybė priklauso nuo tikslaus vertinimo, paciento patirties supratimo ir savalaikio informacijos perdavimo. Programa nagrinėja skausmo vertinimo principus, paciento būklės stebėjimą, profesionalią komunikaciją ir slaugos komandos vaidmenį priimant priežiūros sprendimus. Dėmesys skiriamas bendradarbiavimui tarp specialistų ir nuosekliai paciento priežiūrai.
Mokymai 08 / 19
Enterinis ir parenterinis maitinimas kelia specifinių priežiūros, saugos ir stebėsenos iššūkių. Programoje nagrinėjamos šių maitinimo būdų taikymo situacijos, paciento būklės vertinimas, galimų komplikacijų požymiai ir saugios priežiūros principai. Įgytos žinios padeda užtikrinti nuoseklų maitinimo terapiją gaunančio paciento stebėjimą.
Mokymai 09 / 19
Sėkmingas žindymas priklauso ir nuo savalaikės, kompetentingos sveikatos specialisto pagalbos. Mokymuose nagrinėjama laktacijos fiziologija, žindymo pradžia ir palaikymas, dažniausių sunkumų atpažinimas bei konsultavimo principai. Akcentuojamas praktiškas, jautrus ir įrodymais grįstas motinos bei kūdikio poreikių vertinimas.
Mokymai 10 / 19
Slaugytojo padėjėjo darbas yra svarbi saugios ir kokybiškos kasdienės paciento priežiūros dalis. Programa atnaujina žinias apie profesines atsakomybes, pagrindinius priežiūros ir saugos principus, paciento poreikių atpažinimą bei bendradarbiavimą su slaugos komanda. Akcentuojamas atsakingas veikimas pagal kompetencijos ribas ir pagarbus bendravimas su pacientu.
Mokymai 11 / 19
Skiepijimo praktikoje svarbu ne tik žinoti vakcinų paskirtį, bet ir gebėti priimti pagrįstus, saugius sprendimus kiekvienoje situacijoje. Programoje nagrinėjami imunoprofilaktikos principai, skiepijimo rekomendacijos, kontraindikacijų ir atsargumo priemonių vertinimas, nepageidaujamų reakcijų atpažinimas bei pacientų informavimas. Tai sistemingas pasirengimas atsakingam imunoprofilaktikos vykdymui.
Mokymai 12 / 19
Skiepijimo rekomendacijos ir kasdienėje praktikoje kylantys klausimai nuolat kinta. Šie mokymai padeda atnaujinti imunoprofilaktikos žinias, aptarti aktualius vakcinacijos sprendimus, saugos aspektus ir pacientų konsultavimo situacijas. Ypatingas dėmesys skiriamas aiškiam, argumentuotam bendravimui ir pasitikėjimą stiprinančiai skiepijimo praktikai.
Mokymai 13 / 19
Kritinėse situacijose sprendimų seka ir reakcijos greitis gali turėti lemiamą reikšmę. Mokymuose atnaujinami gyvybei pavojingų būklių atpažinimo, pirminio būklės vertinimo ir neatidėliotinų pirmosios pagalbos veiksmų principai.
Mokymai 14 / 19
Pacientams, kuriems reikia kelių paslaugų ir specialistų pagalbos, svarbiausias iššūkis dažnai yra priežiūros tęstinumas. Programa nagrinėja atvejo vadybos procesą: kompleksinių poreikių vertinimą, pagalbos plano sudarymą, paslaugų koordinavimą, rezultatų stebėseną ir bendradarbiavimą su pacientu. Mokymai padeda sistemiškiau organizuoti individualius poreikius atliepiančią priežiūrą.
Mokymai 15 / 19
Kai pacientas serga keliomis lėtinėmis ligomis, fragmentuota priežiūra didina nesusikalbėjimo ir nesuderintų sprendimų riziką. Mokymuose aptariamas kompleksinės būklės ir prioritetų vertinimas, individualios priežiūros planavimas, skirtingų specialistų veiksmų derinimas ir paciento įtraukimas. Dėmesys skiriamas tęstinumui, koordinavimui ir realiems poliligotų pacientų poreikiams.
Mokymai 16 / 19
Slaugos komandos veiklos rezultatai priklauso ne tik nuo profesinių žinių, bet ir nuo vadovavimo kokybės. Programa nagrinėja aiškų tikslų ir atsakomybių nustatymą, grįžtamojo ryšio teikimą, konfliktinių situacijų sprendimą ir komandos motyvavimą. Mokymai orientuoti į pasitikėjimu, atsakomybe ir sklandžiu bendradarbiavimu grįstos darbo aplinkos kūrimą.
Mokymai 17 / 19
Sudėtingas pokalbis su pacientu, artimuoju ar kolega reikalauja daugiau nei mandagaus bendravimo. Mokymuose nagrinėjama, kaip atpažinti įtampą, aiškiai ir empatiškai komunikuoti, valdyti konfliktines situacijas bei išlaikyti profesines ribas. Dėmesys skiriamas emociniam atsparumui ir konstruktyviam bendradarbiavimui net didelio krūvio aplinkoje.
Mokymai 18 / 19
Didelis darbo tempas, atsakomybė ir emociškai sudėtingos situacijos sveikatos priežiūroje gali turėti ilgalaikį poveikį specialistų savijautai. Programa padeda atpažinti profesinio streso požymius, suprasti jo priežastis ir įvertinti poveikį darbui bei bendravimui. Aptariamos įtampos valdymo, emocinio atsparumo stiprinimo ir perdegimo prevencijos kryptys.
Mokymai 19 / 19
Medicinos registratūra dažnai yra pirmasis paciento kontaktas su sveikatos priežiūros įstaiga, todėl jos darbuotojo komunikacija formuoja visą aptarnavimo patirtį. Mokymuose nagrinėjamas informacijos teikimas, sudėtingų pokalbių ir konfliktinių situacijų valdymas, profesionalus bendravimas bei sklandus pacientų srautų koordinavimas. Programa padeda stiprinti paslaugų kokybę ir pasitikėjimą įstaiga.
Norite dalyvauti mokymuose arba užsakyti juos įstaigos darbuotojų grupei? Susisiekite su mūsų komanda – suteiksime informaciją apie artimiausias datas, registraciją ir mokymų organizavimo galimybes.
Larisa Titova
+37060742837
larisa.titova@smk.lt
Viktorija Sinicaitė
+37067769204
viktorija.sinicaite@smk.lt
Kviečiame stojančiuosius į SMK Aukštąją mokyklą registruotis motyvaciniam pokalbiui ir gauti iki 2 papildomų balų, kurie bus įskaičiuoti į konkursinio balo sandarą.
Svarbu žinoti! SMK atliktas motyvacijos vertinimas galioja tik stojantiesiems į SMK.